おはようございます。予報によると、今週末に向けて少しずつ暖かくなるようです。春の訪れが待ち遠しく感じます。

　先日、１年生が大根の収穫を行いました。子どもたちはとても楽しみにしていたようで、そわそわして待ちきれない様子でした。収穫するときは尻餅をつきそうになりながらも、しっかりと大根を抜くことができていました。
　中には先が曲がっていたり、二股に分かれたりした大根もありました。そうした形を見つけるたびに、子どもたちはおもしろそうに周りの友達と見せ合っていました。皆、収穫した大根を持ってうれしそうにしていました。

　大根は、子どもたちが大事にお家まで持って帰りました。自分の手で収穫した大根は、きっといつも以上においしかったのではないかと思います。

　おはようございます。今朝の最低気温は０°と、震えるような冷え込みでした。暖房も使って、体調を崩さないようにしたいですね。

　先週、５・６年生がインフルエンザのため学級閉鎖となり、委員会活動の仕事もストップしていました。そんな中、４年生の代表の児童が放送委員の代わりにお昼の放送をしてくれました。学級担任の話では、なんと子どもたちから、５・６年生の代わりにやらせてほしいと申し出てくれたとのことでした。
　事前に十分に練習をし、いよいよマイクの前に立って原稿を読み上げます。声の調子や大きさ、読む速さなど、放送委員が話していると思うくらいの上手な放送ができていました。

　自分たちから進んで手伝いをしてくれたことも含め、非常に感心させられる４年生の姿でした。

　おはようございます。今朝は地面が凍り、雪が薄っすらと積もっています。昨日に引き続き、寒い日になりそうです。

　先週の節分の日、こども園に鬼がやってきました。子どもたちは「鬼は外、福は内」と言いながら、丸めた新聞紙を豆の代わりに投げます。最後には鬼と仲直りをして、一緒に写真を撮ったり、手と手でタッチをしたりしていました。
　また、鬼は一年生の教室にも現れました。子どもたちは驚きながらも鬼と触れ合い、交流することができていました。
　
　悪いものを追い出し、福を呼び込んで、一年間の無病息災を願っていきたいですね。

　おはようございます。明日から雪の予報が出ています。それを感じさせる空模様です。

　先日、２年１組で、研修生による算数科の授業が行われました。「100cmをこえる長さ」の単元で、ものの長さを予想して、実際にメジャーで測る内容です。子どもたちは１mの長さを事前に学んでいたことで、ものの大まかな長さの予想ができていました。その後、班の皆で協力しながら教室の様々なものの長さを測ります。黒板や机の他、先生の身長を測っている班もあり、子どもたちの楽しそうな様子が伝わってきました。

　おはようございます。今日は曇り空です。朝は寒いですが、予報によると、昼頃にはここ数日に比べて少し暖かくなるようです。

　先週より２名の採用前の研修生が来られています。それぞれ２年生、３年生の学級で、児童に指導したり交流したりしています。先日、算数科の授業を行いました。

　３年１組では、研修生による「小数」の単元の授業が行われていました。小数を数直線に表したり、同じ位に着目したりして、数の大きさを比べる内容です。黒板に貼れるカードや児童の手元のタブレット端末を活用しつつ、丁寧に授業を進めていました。子どもたちも落ち着いて学習をしていて、積極的に発表をする姿にとても感心させられました。

　明日は２年生学級で行われた、研修生の授業の様子をお伝えします。

　おはようございます。今日は立春です。暦の上では春の始まりですが、実際には未だに寒く感じます。少しずつ冬の寒さが和らいでいくといいですね。

　先日、特別支援学級の児童が、2月の掲示用の飾りを作っていました。今回は鬼の飾りです。初めに顔を描いた後、角や髪の毛をつけていきます。作品を作る間、子どもたちは「ここはこうしたい」、「髪にはこの色が使いたい」と、自分の考えを先生に伝えていました。自分の思いをしっかり込めて飾りを作ることができたと思います。

　最後に、先生と一緒に完成した飾りを学級の掲示板に飾っていました。皆、とてもいい笑顔を浮かべていました。

　おはようございます。晴れていても、風が吹くと寒さを感じます。防寒はしっかりしていきたいですね。

　先週、５年生が２回目の防災学習を行いました。今回はコンサルタントの方をお招きし、講話をしていただきました。災害の被害を最小限にできるように、土石流を防ぐための砂防ダムや、津波による浸水を避けるための壁を海岸線に作ったり、高台に家を建てたりするなどの取組が進められていることをお話しされました。また、被害を受けた建物やインフラの復旧についても伝えていただきました。

　様々な災害を想定した取組はたくさん進められています。しかしその一方で、全ての災害が想定どおりの規模で起こるわけではないことも話されていました。対策がされているからと安心せず、まずは自分の命を守るための行動ができるよう、意識していきたいですね。

　おはようございます。今日の朝は雲が多く出ています。肌寒い気温が続いていますね。

　2月に新1年生入学説明会が行われます。その時に、新入生と１年生とが授業で交流します。そこで学校の行事を紹介するため、1年生が発表の内容を考えていました。それぞれの班でどんな行事を紹介するか、何を伝えるかを話し合い、紙に書き込んでいきます。小学校のお兄さん、お姉さんとして前に立ち、しっかり紹介ができるよう頑張ってほしいと思います。

　おはようございます。よく晴れた朝ですが、風が吹き抜けると肌寒さを感じます。

　先日、不審者の侵入を想定した避難訓練を行いました。不審者に教員が対応する間、児童は先生と共に教室の施錠をしたり、バリケードを築いたりして身の安全を守ります。しばらくして現場での対応が完了し、安全が確認できたとの放送を受けて、体育館に全員が移動しました。

　その後、不審者役をしていただいたスクールガードリーダーより講評がありました。子どもたちが素早く動けていて、きちんと安全を確保できていたとお褒めの言葉をいただきました。

　いざというときに備え、自分の命を確実に守ることができるよう、指導を続けていきます。

　おはようございます。　晴れた空に大きな雲が流れています。今日は、晴れと曇りの間のような天気になりそうです。

　先週、4年生が点字学習を行いました。社会福祉協議会の方にお越しいただき、点字の書き方や読み方について教えてもらいました。子どもたちは、学校のエレベーター横にある点字の文に以前から興味を持っていて、今回の学習を楽しみにしていたようです。授業では、道具を使って自分の名前を点字で打つ体験をした後に、エレベーターの点字に何が書いてあるのかを班で調べました。子どもたちは点字の文を読むことに夢中になっていました。今回の学習をきっかけに、点字について理解を深めていってほしいと思います。