令和8年度番城小日記

4月16日 青空のもとで広がる学びと笑顔 〜今日の学校のひとコマ〜

今日は朝から青空が広がり、とても気持ちのよい一日のスタートとなりました。

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登校してくる子どもたちは、今日も元気いっぱいのあいさつをしてくれ、こちらも自然と元気をもらいます。

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「いいね!」「元気だね!」と声をかけていますので、ご家庭でもぜひお子さんに様子を聞いてみてください。

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朝の時間には、美化委員会の児童が花の水やりを丁寧に行ってくれていました。

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また、放送委員会の児童も朝の放送に向けて練習を重ねています。職員室からの放送では、昨年度から続けて担当している児童の姿もおり、よき手本を示してくれました。

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4組、5組、8組の児童が朝の恒例の訪問をしてくれました。ここ数日でも学びを重ね、成長が感じられます。

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6年1組では国語の授業で「二十四節気」の暗唱に取り組み、しっかり覚えている様子が印象的でした。

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6年2組は算数で「対称な図形」の学習に取り組み、児童のノートをプロジェクターで映し出しながら理解を深めていました。

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6年3組では社会科で日本国憲法について学び、真剣な表情で授業に臨んでいました。

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5年1組は算数で「1/10」などの数について学習し、自分の考えをしっかりと発表する姿が見られました。発表を聞く側の姿勢もとてもよく、学び合いの雰囲気が感じられました。

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5年2組は学級写真の撮影を行っていました。教室では、待ち時間も楽しく過ごし、和やかな雰囲気が広がっていました。

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4年2組では算数で「10倍すると位がどう変わるか」を学習し、数の仕組みについて理解を深めていました。

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7組では国語の学習として、言葉を体で表現する活動に取り組み、楽しみながら表現力を高めていました。

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2年1組は算数の授業で、グラフの単元に取り組み、順番に先生の確認を受けながら丁寧に学習を進めていました。

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2年2組は国語で「ふきのとう」の詩を読み、その様子を絵に表現する活動に取り組み、子どもたちの豊かな発想が光っていました。

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3年2組では国語「私の最高の一日」の学習で、声をそろえて音読する姿が見られました。s-CIMG1646

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3年1組でも国語の授業でした。新出漢字の学習では定着のためエア書きが効果的です。

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1年2組は図書館での読書活動を楽しみ、大きな本を手に取りながら意欲的に読んでいました。

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また、1年1組では先生による読み聞かせが行われ、子どもたちは物語の世界に引き込まれている様子でした。

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校内を回ると、1階のトイレのスリッパがきれいにそろえられており、日頃からの生活習慣の積み重ねが感じられます。

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今日も、さまざまな場面で子どもたちの頑張りや成長が見られた一日となりました。

4月15日 これまでで一番のあいさつ!元気な声が響く一日

今朝も、子どもたちの元気な挨拶の声から始まるとても気持ちのよい一日となりました。これまでで一番と言えるほど明るく響き、学校全体が温かい雰囲気に包まれていました。また、放送委員会の児童の放送も元気よく子供たちを励ましてくれました。

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私は、あいさつについては、「おはよう」と短く声をかけることで、より多くの子どもたちに声を掛けるよう努めています。声に出すのが少し恥ずかしい子も、会釈でしっかりと応えてくれる姿が見られ、それぞれの形で気持ちのよい関わりが広がっています。「いいね」「元気だね」といった声かけを通して、子どもたちの前向きな姿をしっかり認めています。

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子どもたちの様子です。

特別支援学級の児童が職員室訪問をしてくれました。

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保健室前では視力検査を待つ児童が静かに座っています。

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6組の教室では、漢字の学習や読書を取り入れながら、それぞれ工夫して学びを進めていました。

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1年2組では算数の授業が行われており、子どもたちは教科書で確認したことを先生に丁寧に伝えながら理解を深めていました。

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1年1組でも算数の学習が行われ、算数セットの中身を確認しながら、基礎となる学びを丁寧に進めていました。

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3年1組では図工の時間に「よく見て顔をかこう」というテーマで色塗りに取り組んでおり、表情豊かな作品づくりが進んでいました。

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3年2組は算数の授業でした。会釈やあいさつが自然にできており、自分の考えを堂々と発表しながら、友達の意見もしっかりと聞く姿が印象的でした。

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2年2組では算数でグラフの学習に取り組んでいました。早く終わった子どもたちは読書などに自主的に取り組む姿も見られました。

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7組では、答えを導くための式を考え、その根拠をしっかりと説明する活動が行われていました。自分の考えを言葉にする力が育っています。

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4年生では国語「白いぼうし」の学習に取り組んでいました。4年1組の子どもたち同士はペアで対話しながら疑問を深めていました。

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番城小学校では今年度も「対話」を大切にした学びが進められています。

4年2組も同じ単元に取り組み、友達の感想を読み合いながら多様な考えに触れる学習が行われていました。

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交流の形も様々なバリエーションがあります。

5年2組では国語の授業で音読カードを活用しながら学習を進めていました。教室後方には詩の掲示もあり、言葉に親しむ環境が整えられています。

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宿題も出ているようですので、ご家庭での見守りもよろしくお願いいたします。

6年3組では国語で「6年生になって楽しみなこと」をテーマに作文を書いていました。それぞれの思いが表現されていました。

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6年2組では算数で対称な図形の性質について学習しており、良い姿勢で集中して取り組む様子が見られました。

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6年1組は外国語の授業で、ローマ字の大文字・小文字を使って自分の名前を書く活動に取り組んでいました。

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丁寧に書こうとする姿勢が素晴らしかったです。

2年1組の音楽では、世界のあいさつについて学び、これから歌の中で登場するのではないかと思います。楽しみながら学びが広がっています。

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休み時間には、子どもたちが中運動場で滑り台を楽しむ姿が見られました。教室から見守れる安全な環境の中で、のびのびと遊ぶ様子が印象的でした。

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3時間目には1年生が学校探検をしていたようです。これから静かに教室に戻ります。

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本日も、子どもたちは落ち着いた中にも意欲的に活動し、充実した一日を過ごしていました。

4月14日  あいさつが広がる朝 学びとおいしい給食、笑顔の一日

今日も子どもたちは元気に登校してきました。

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朝は、児童会や人権委員会の児童、そして先生方も参加し、20名以上で朝のあいさつ運動が行われました。学校全体に気持ちのよいあいさつが広がる、素敵な時間となりました。

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朝の時間には、特別支援学級の子どもたちが校長室や職員室、保健室へあいさつに来てくれました。入室の仕方や礼儀もとても丁寧で、感心しました。

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授業の様子です。

5・8組では、基本的な学習用具の使い方、姿勢について映像を見ながら確認していました。

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6年3組は理科の授業で、「ものの燃え方」の実験を終え、その結果をもとに考察を進めていました。 

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7組では図工の授業で、自画像を描いていました。

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2年生も図工の授業で自画像に取り組んでいました。2年1組です。

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2年2組では着色に入り、友達と相談しながら色づかいを工夫していました。

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3年2組は算数の授業でした。新しい内容に取り組み、先生の問いかけに対して多くの子どもが積極的に手を挙げていました。発表者のほうに体を向けること、姿勢や会釈も素晴らしく感心しました。

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5年生は算数で、整数と小数の仕組みについて学習していました。意欲的に挙手をして発表する姿や、分からないところをペアで考える姿が見られました。素敵な姿ですね。

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4年生は国語の授業で、「何かになりきって作文を書く」学習を行っていました。書いた後は友達と発表し合い、互いに学びを深めていました。

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6年1組は図工の授業で、片付けの時間でしたが、春らしい素敵な作品がたくさん仕上がっていました。

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6年生は国語の授業で、自分が選んだ言葉について発表していました。この学級でも自然に会釈ができている児童が多く、温かい雰囲気が感じられました。

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3年生は音楽の授業で、新しい曲の学習をしていました。先生から「静かに聞くことも音楽の一つ」という話があり、子どもたちは集中して耳を傾けていました。

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1年生は先に下校となりました。お昼ご飯を楽しみに、元気に道々の花を楽しみながら帰りました。

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本年度2回目の給食となりました。今日のメニューは、ごはん、ハンバーグきのこソース、ポテトサラダ、コンソメスープでした。放送委員の児童がお昼の放送をしてくれました。上手だったので経験者かと思ったのですが、聞いてみると本日がデビューの日だったようです。

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学級を回ると、たくさんの子供たちが「おいしい!」と給食を心待ちにしていたことが伺えます。笑顔が輝いています!

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校内を回っていると、会釈が出来る子どもが多いことに感心します。会釈は、相手を大切に思う気持ちの表れです。そのような姿が多く見られることは、番城小学校のよさの一つだと感じました。

明日からは家庭訪問があります。どうぞよろしくお願いします。

4月13日 あいさつが響く学校 新たな一週間へ

新しい1週間の始まりです。子どもたちは元気に登校してきました。休み明けではありますが、気持ちのよいあいさつができる子どもも多く、嬉しく感じました。

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先生方も笑顔とあいさつで子どもたちを迎えていました。玄関の外には「あいさつの旗」も掲げ、学校全体でよい雰囲気づくりが進められています。

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朝の各教室の様子です。

4・5・6・7・8組の子どもたちは、朝の活動にしっかり取り組んでいました。

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2年生の教室では、子どもたちを迎える温かいメッセージが黒板に書かれていました。

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3年生では朝の音読から始まっており、落ち着いたスタートでした。

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5年1組では、今日の生活のめあてについて担任の先生からのメッセージが書かれていました。

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4年1組では、教室移動の後も全員の椅子がきちんと机に入っており、整った環境が保たれていました。

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6年1組の教室後方には、一人一人の目標や似顔絵が掲示されていました。

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6年2組でも集中して話を聞く姿が見られ、6年3組では決まった委員会についての連絡が行われていました。

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靴箱を見ると、1年生から6年生までどの学年もきれいに靴が並べられており、とても気持ちのよい環境でした。

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トイレのスリッパや雑巾も整頓されており、子どもたちの落ち着いた生活の様子が伝わってきます。

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1年生も集中して学習に取り組んでいました。自己紹介を通して、友達のことをさらによく知ることができそうです。

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中運動場で楽しく遊びました。

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その後の授業の様子です。

7組ではそれぞれの課題に応じた学びを進めていました。

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2年1組では算数で好きな遊びを調べ、どの遊びが多いかをまとめていました。

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2年2組では運動会に向けたイラストを考えていました。

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3年2組は国語で自己紹介の学習を行い、自分の名前や好きなものを伝えていました。

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3年1組は算数で「かける数」と「かけられる数」について確認していました。

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4年生は社会で都道府県について学び、ノートに丁寧にまとめていました。視力検査も同時進行です。

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5年1組は外国語の授業で、好きなものや苦手なものを英語で紹介していました。

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6年1組では図工でローラーや歯ブラシなどを使い、工夫しながら作品づくりを進めていました。

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6年2組では先生の名前クイズに取り組み、漢字で正しくノートに書いていました。

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6年3組では算数で図形の学習に入り、「形」の美しさへの興味を高め、これからの学習につなげます。

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4年2組は音楽の授業で、歌声と話し声の違いを意識しながら、体をほぐして美しい歌声づくりに取り組んでいました。

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今日から給食が始まります。今日のメニューはごはん、さばのみぞれに、さんしょくあえ、けんちんじるです。

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新しい1週間のスタートとして、子どもたちの前向きな姿や落ち着いた生活の様子がたくさん見られた一日となりました。

4月10日 整う環境、育つ心 雨の日の学校の様子

 今日は雨の中での登校となりましたが、子どもたちは元気に登校してきました。風も強く、傘が壊れてしまった子もいましたが、安全に登校できたことを嬉しく思います。見守っていただいた皆様、ありがとうございました。

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 長靴を靴箱に入れるのは大変ですが、靴はとてもきれいに並べられていました。靴や傘の整頓は、学校の落ち着きのバロメーターの一つだと改めて感じました。

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 特別支援学級の児童は、身体計測のため保健室へ向かっていました。元気なあいさつや会釈がとても気持ちよく感じられました。

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 校内のトイレでも、スリッパがきれいに並べられており、子供たちの意識の高さがうかがえました。

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 2年1組ではチラシが配られ、「愛媛こどもの城に行ってみたいね」と楽しそうに話す姿が見られました。

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 2年2組では国語の授業で、話し方や聞き方について確認していました。

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 3年2組では教室訪問時、校長先生への質問をしてもらいました。絵についての質問でした。「え?」と答えています。また、授業でお邪魔することもあるかと思います。また、あいさつや返事もとても気持ちよくできていました。

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 3年1組では国語の授業で、前の時間の学習内容をどれだけ覚えているか確認していました。先生の問いに対して多くの児童がしっかりと答え、学習がきちんと身についている様子に感心しました。

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 5年1組は視力検査を行っており、待ち時間には計画帳を丁寧に書いていました。

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 5年2組では算数で、小数の計算について考えを深めていました。真剣に学習に臨む姿がすばらしいです。

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 4年2組は算数の授業で、これから学ぶ内容を目次から確認し、学習への期待を高めていました。姿勢もとてもよく、落ち着いた雰囲気で学習に取り組んでいました。

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 4年1組では、キャリアパスポートの記入を行っていました。丁寧な文字で心を込めてしっかり書いていました。

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 4階の6年生のトイレもスリッパがきれいに並べられており、気持ちのよい環境が整えられていました。

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 6年1組では自己紹介プリントを書きながら視力検査を進めていました。

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 6年2組では給食当番を決めており、希望が重なりながらも話し合いで決めていました。

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 6年3組では「今日は宿題なし」と聞いて喜ぶ微笑ましい場面も見られましたが、あいさつや文字、姿勢などはさすがの姿でした。

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 1年1組では配布物の確認をしており、体操服の注文用紙も配っていただきました。

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 1年2組ではいろいろな線の書き方、鉛筆の正しい使い方の練習を行ったようです。元気な号令やきれいな礼の姿勢が印象的でした。

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 また、今日は番城美徳認定こども園の入園式があり、参列をさせていただきました。子どもたちの元気な返事や歌声が響く、温かく素敵な入園式でした。

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 今日も午前中で下校になります。1年生は地区、学童などに分かれ、教員がついて下校をします。

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下校中の様子です。一足先に学校を出た上の学年の児童も元気に帰っていました。

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 子どもたちは今日も落ち着いて、意欲的に学校生活を送っていました。明日からは週末、お休みになります。子どもたちもよく頑張った3日間でしたので、疲れもたまっていることと思います。しっかりとリフレッシュをして、来週も元気に登校してくださいね。

4月9日 あいさつがつなぐ 気持ちのよい学校生活

 新年度2日目のスタートです。子どもたちが元気に登校してきました。気持ちのよいあいさつができる子どもも多く、嬉しく思いました。

 校門では先生方も子どもたちを出迎え、「いいあいさつだね」と声をかけていました。全員が素晴らしいあいさつができている登校班も見られました。これからが楽しみです。また、警察署の方や地域の見守り隊の皆様など、たくさんの方に子どもたちの安全を見守っていただいています。気持ちのよい一日の始まりとなりました。

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各学級の朝の様子です。

5・6組では、朝の会で校歌の練習をしていました。元気な歌声が響いていました。

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7組でも朝の会で、その日の活動を確認していました。

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2年1組では習い事のアンケートを行い、友達のことを知ることができました。

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2年2組では、教材室から本を選び、落ち着いて読書に取り組んでいました。黒板には「あいさつができた人に花丸」と書かれており、意識の高まりが感じられました。

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3年2組では、姿勢よく元気なあいさつができていました。朝の片付けも全員がしっかりできていたということで、先生から褒められていました。

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3年1組では自己紹介カードを書き、先生に見てもらっていました。

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4年1組では席の確認を行い、よい姿勢で座る姿が印象的でした。

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4年2組では教科書に名前が書かれているか確認していました。

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5年1組では提出物の確認とともに計画を書いていました。丁寧な字で書いている児童が多く、感心しました。

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5年2組では委員会活動について説明を聞き、自分の希望を考えていました。

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6年生は、委員会やクラブ活動の希望を書いていました。教室に入るとすぐに気持ちのよいあいさつが返ってきて、さすが最高学年だと感じました。

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1年1組はファイルの使い方など、これからの学習や連絡の大切な点を確認していました。

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1年2組は、予定していた活動を終えた後、運動場で元気に遊んでいました。来校されていた保護者の方にはファイル整理のサポートをしていただき大変助かりました。ありがとうございました。

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4組、6組では視力検査が行われていました。待っている子どもたちも静かに過ごすことができていました。

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1階の男子トイレのスリッパがきれいに並んでいたことも、とても印象的でした。

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そして終わりの会の後に、支部児童会が行われました。

初めて参加する1年生のために、同じ支部の6年生の子どもたちが迎えに来てくれました。

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支部児童会では、支部長、副支部長の紹介や、登校班の集合場所と時間の確認、2学期の生活で気を付けていくことなどを話し合っていました。

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下校の際には、担当の先生と一緒に集団下校で帰りました。明日以降も、元気に登校してきてほしいと思います。

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城東中学校の入学式に参列しました。番城小学校を卒業した子どもたちも堂々とした態度で希望に満ちた中学校生活をスタートさせました。

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式の中では、多くの方、生徒が「失敗を恐れないこと」「挑戦すること」について触れておられたことが印象に残りました。体育館に響く校歌の歌声も素晴らしかったです。

子どもたちの前向きな意欲が、さまざまな場面で感じられる一日となりました。昨日のホームページは500を超えるアクセスがありました。これからもたくさんの皆様に番城小学校の子どもたちの頑張りと良さを知っていただければうれしいです。

4月8日 桜とともに始まる新しい学校生活

いよいよ令和8年度のスタートです。今年は桜の花もまだ美しく咲いており、気持ちの良い天気の中で新年度を迎えることができました。

最初に新任式が行われ、新しく着任された8名の先生の紹介がありました。子どもたちの気持ちの良いあいさつや返事がとても印象的でした。

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続いて始業式が行われました。子どもたちは元気に国歌を歌いました。校長先生からは、「あいさつや返事が響く学校にしたい」「命を大切にしてほしい」「努力してさまざまな力を身に付け成長してほしい」という3つのお話がありました。

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また、6年生が素晴らしいあいさつや返事の手本を示してくれ、全校のよい見本となってくれました。子どもたちの素敵な姿は、これからも学校ホームページで紹介していきたいと思います。

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始業式の後は、子どもたちが楽しみにしていた担任発表が行われました。

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その後の学級活動をしている各教室の様子も見て回りました。先生の話を聞いたり、配布物を受け取ったり、提出物を出したりと、それぞれの学級で活動が進められていましたが、どの教室でも子どもたちのやる気あふれる姿が見られ、とても良いスタートとなりました。

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入学式に向けて、新1年生と保護者の方々も来校されました。運動場では警察の方にご協力いただき、パトカーや白バイなどの展示を通して安全についての啓発活動も行われました。

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入学式が始まりました。まず国歌斉唱が行われました。

校長先生からは、元気なあいさつについてのお話がありました。6年生がおよいあいさつの手本を示した後、1年生も元気よくあいさつをすることができました。また、友達をたくさん作ること、命を大切にすることについてのお話もありました。

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宇和島市教育委員会からは、元気に登校し、楽しく学び遊ぶこと、そして家庭や地域と連携しながら健やかな成長を目指していくことについてのお話がありました。

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PTA代表の方からは、優しい心を持って友達をたくさん作ってほしいこと、しっかりあいさつができる子どもになってほしいこと、そしてPTA活動へのご協力のお願いがありました。

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在校生代表の6年生からは、「分からないことがあればいつでも聞いてください」「学校生活を楽しんでください」と温かい言葉が送られました。

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最後に校歌を元気よく歌い、入学式を終えました。

式の後には、1年生の担任発表がありました。1年生は各教室で活動を行い、集合写真の撮影も行いました。

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6年生は会場の片付けにも進んで協力してくれました。1年生は担任の先生の話を聞き、無事に下校しました。

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新しい一年の始まりにふさわしい、温かく素晴らしい一日となりました。

4月6日 最高学年の自覚 6年生の頼もしい一日

今日は6年生の子どもたちが、新年度に向けた教室準備や入学式の準備のために登校してくれました。

最初に体育館に集まり、全体で説明を聞きました。座り方や姿勢、「おはようございます」のあいさつの声もとても素晴らしく、真剣な態度で話を聞く姿に、最高学年としての自覚が感じられました。

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最初の作業では、掃除や物品の移動を行いました。重いものも友達と協力しながら運ぶ姿が見られ、頼もしさを感じました。

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校内を回ってみると、会釈やあいさつが自然にできる子どもたちの姿に感心しました。「持とうか」「ありがとう」といった温かい言葉や、譲り合う様子も多く見られ、とても嬉しく思いました。

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校長室にも来てくれ、重たいソファーを協力して運んでくれました。

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また、1年生教室の飾り付けなどにも一生懸命取り組んでくれました。

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長時間の活動となりましたが、最後まで集中して取り組んでいました。体育館や各教室もすっかり整い、入学式や新学期を迎える準備が整いました。

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作業終了後は、体育館で始業式に向けた練習も行いました。動きや歌声など、新1年生のよい手本となる姿が見られました。

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今年度は、あいさつや返事にもさらに力を入れていきたいと考えています。今日の6年生の姿を見て、この子どもたちなら学校のリーダーとして立派に手本を示してくれると確信し、その思いを伝えました。

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すべての作業を終え、子どもたちは下校しました。長時間の活動、本当にお疲れさまでした。