今朝は涼しく、過ごしやすい朝でした。子どもたちも元気に登校してきました。

　今日の挨拶は、昨日よりもぐっとよかったように思います。気持ちのよい挨拶で、一日のスタートを切ることができました。

　今日、挨拶がよかった子どもたちです。なるべくたくさんのよいグループを紹介しようと努めていますが、どうしてもたくさんの子どもたちが集中する時間帯は、紹介しきれないのが残念です。

　今日は、6年生の児童二人が自主的にあいさつ運動をしてくれました。うれしいですね。

　4～8組の皆さんは、多目的室での朝の活動の後、家庭科室でかき氷づくりを楽しみました。子どもたちの笑顔がいっぱいの中、和気あいあいと作ったかき氷を、おいしくいただきました。

　1年1組は、図工の授業でした。これまでは先生に用意してもらった絵の具を使っていましたが、今回は初めて、自分たちの絵の具のチューブから絵の具を出して使うそうです。子どもたちは期待感でいっぱいの様子でした。どんな作品ができるのか、楽しみですね。

　1年2組は、生活科の授業でした。今度、生き物とのふれあい体験があるため、ヤギの食べ物について子どもたちが調べていました。興味をもって、一生懸命調べています。

　廊下には、先日の国語の授業で子どもたちが見つけた「問い」と、その問いに対するたくさんの「答え」がついた木の掲示が飾られており、目を引きます。

　1年生のトイレスリッパです。

　3年生のトイレです。

　3年1組は、国語の授業でした。漢字のスキルなどに取り組み、できた子は先生に見てもらっていました。自分のペースで、しっかりと学習を進めています。

　3年2組は、理科の授業です。音の勉強のため、音楽室に向かいます。

　2年2組は、書写の授業でした。これまでに練習してきたことを生かして、いよいよ作品づくりに取りかかるようです。書く前の体操にも取り組みました。

　教室の後ろには、子どもたちの楽しい図工の作品が並んでいます。

　2年1組は、国語の授業でした。「どうぶつ園のじゅうい」の学習で、教科書の言葉を根拠にしながら、ペアになって「なぜなのか」という意味を表す別の言葉を、一生懸命探していました。見つけることができたでしょうか。

　2年生のトイレです。

　4年生のトイレです。

　4年1組は、国語の授業でした。ローマ字の学習をしていました。落ち着いて、集中して取り組んでいます。

　5年2組は、算数の授業でした。教科書の学習が終わってから、スキルを使って、三角形の書き方について定着させる学習を進めていました。

　5年1組は、国語の授業でした。新聞についての学習で、リード文や見出し、内容などについて、グループになって相談しながら考えていました。新聞から必要な情報を読み取ろうと、一生懸命取り組んでいました。

　5年生のトイレです。おしいです。

　6年3組は、算数の授業でした。早く終わった子どもが先生役になり、みんなに教えてあげていました。友達同士で学び合う姿が見られ、とてもよい雰囲気です。

　6年1組は、社会の授業でした。源氏と平氏の戦いについて学習していました。

　ちょうど修学旅行で壇ノ浦などを訪れ、ガイドさんにお話をしていただいたことを思い出しますね。実際に訪れた場所と学校での学習がつながることで、より深い学びになっているように感じます。

　こちらのトイレは残念！

　6年2組は、外国語の授業でした。夏休みにしたことについて、友達同士で尋ね合っていました。

「What did you do in summer?」

英語を使って、友達と楽しそうにやり取りをしていました。

　4年2組は、体育の授業でした。運動場の鉄棒で、さまざまな技に挑戦しているところでした。意欲的に練習に取り組んでいます。

　給食の時間には、番城美徳認定こども園の皆さんが体育館で運動会の練習をしていました。かわいらしいダンスに、思わず笑顔になります。本番が楽しみですね。

　今日も、子どもたちがそれぞれの教室で、友達と関わりながら、そして自分で考えながら、一生懸命学習に取り組んでいました。

　昨日よりもぐっとよくなった挨拶から始まり、友達と学び合う姿、自分で考えながら学ぶ姿、そしてさまざまな活動を楽しむ姿など、今日も子どもたちの素敵な姿をたくさん見ることができました。