先週は、6年生が修学旅行に出かけていました。今週からは、全校児童がそろっての朝の登校となります。週初めの本日、少し疲れがたまっているのか、子どもたちの挨拶はいつもより元気がないように感じました。そのような中でも、気持ちのよい挨拶をしてくれる子どもたちがおり、うれしく思いました。

　さて、今日も校内を回って、子どもたちの学習の様子を見てきました。

　6組は算数の学習を始めるところでした。

　1年2組は体育でした。子どもたちは、鉄棒を使った活動をしているところでした。この後は、トラックを走ったりする活動が予定されているようです。

　1年1組も中運動場で体育をしていました。鉄棒の学習に向けて、特に腕を回すことに重点を置いて準備運動をしていました。

　運動場では９月から番城小学校に来ていただくことになった学校の活動補助員の方が草をきれいに引いていただいていました。

　3年生のトイレです。スリッパきれいです。

　3年1組は、算数のスキルを進めていました。

　3年2組は、国語の授業でした。「こんな係のあるクラスがほしい」というテーマで、グループごとに話し合いを進めていました。タブレットも効果的に活用しています。

　2年2組は算数の授業でした。1dLより小さいかさの単位について学習していました。

　2年1組も同じく算数の授業で、dLの書き方などについて確認をしているところでした。

　こちらは、2年生のトイレのスリッパです。

　7組では、社会科の学習で沖縄について学んでいました。

　4年生のスリッパです。まずまずきれいに並んでいます。

　4年2組は国語の授業でした。「あなたならどうしますか」という単元で、それぞれが役割を持ち、ペアになって活動をしていました。

　5年1組は国語の授業でした。「海が好きな理由」について、根拠を添えて発表しているところでした。先生が一人一人の発表を、しっかりとうなずきながら聞かれている姿が印象的でした。

　5年生のトイレの様子です。

　6年生のスリッパの様子です。自分のスリッパだけでなく、ほかの子のスリッパもきちんと並べてくれている子がいました。こうした行動があるからこそ、6年生のスリッパはいつもきれいに並んでいるのだと思います。

　6年3組は算数の授業でした。Lサイズのピザを二人で分けるのと、Mサイズのピザを一人で食べるのと、どちらの方がお得？という課題に対して自分の考えを持ち、楽しみながら学習に取り組んでいます。

　6年2組は図工の授業でした。人権ポスターを描いているようです。過去の作品も参考にしながら、自分たちの思いを作品に表現しています。

　6年1組は社会科の授業でした。平安時代の藤原道長について、動画を視聴しながら確認していました。

　修学旅行を終えたばかりの6年生ですが、落ち着いて学習に取り組んでいました。

　午後には、5年2組の外国語の授業も見ました。「I can play the piano.」など、自分ができることについて、英語で意欲的に表現していました。

　4年1組は音楽の授業でした。鍵盤ハーモニカの学習で、できるようになった子どもが「ミニ先生」となり、友達に教えていました。子ども同士で教え合うことで、効率的かつ意欲的に学習を進めています。

　今日も、それぞれの学級で子どもたちが落ち着いて学習に取り組んでいました。友達同士で教え合ったり、先生の話をしっかりと聞いたりしながら、一人一人が学びを深めている姿が印象的でした。

　放課後には子どもたちの陸上練習と音楽練習が行われました。どちらも６年生にとっては久しぶりの練習となりますね。

記録会、そして音楽会に向けてそれぞれ一生懸命頑張っていました。