7月7日あいさつも学びもがんばる一日 学校訪問の様子から
今日はよい天気でのスタートとなりましたが、雲も多く、蒸し暑さを感じる朝でした。そんな中でも、今日もあいさつを頑張っているグループが多く、うれしく思いました。中には、今日で21回目の写真撮影となったグループもあり、継続して頑張る姿がとても素敵です。
今日は学校訪問があり、たくさんの先生方に子どもたちの様子を見ていただきました。少し緊張しながらも、いつも通り一生懸命に学ぶ子どもたちの姿がたくさん見られました。
5組では、100玉そろばんを使って数を数える学習をしていました。実際に玉を動かしながら、数のまとまりを感じ取っていました。
8組では、数字の学習についての動画を見ながら、体の動きもつけて考えていました。楽しみながら学べる工夫がされていて、子どもたちも意欲的に取り組んでいました。
1年生は水泳の授業でした。先生の軽快な指示に従いながら、水に親しみ、楽しそうに活動していました。
4組では算数の授業でした。小数の学習に取り組み、水の量をもとにしながら学習を進めていました。具体物を使いながら、わかりやすく考えていました。
6組では、行事の写真を見ながら、これまでの活動を振り返る活動をしていました。はさみで写真のまわりを丁寧に切り取りながら、楽しくまとめを進めていました。
7組では、自立活動の学習をしていました。プリントを見ながら、友達が怒っている場面に気づき、どのように関わればよいかを考えていました。
2年1組は図工の授業でした。「折り紙を重ねてすかして」の学習で、子どもたちはいろいろな折り紙を切ったり重ねたりしながら、色の重なりを楽しんでいました。
2年2組でも、素敵な作品が廊下に飾られていました。道徳では「忘れられない笑顔」という単元の学習をしており、しっかりと話を聞きながら、意欲的に手を挙げる姿がたくさん見られました。
3年2組は国語の授業でした。「夏のくらし」の学習で、タブレットを準備し、先生から送られてくるノートをもとに学習を進めるようでした。
3年1組は算数の授業でした。棒グラフの学習で、目盛りの違いをどのように読み取ればよいかを確認していました。グラフを丁寧に見ながら考えていました。
5年1組は国語の授業でした。敬語についての学習で、落ち着いた雰囲気の中、さまざまな言葉の使い方について考えていました。
5年2組は保健の授業でした。不安や悩みがあるときに、どのように対処したらよいかを学習していました。動画を見ながら、気持ちを落ち着かせる方法について考えていました。
4年2組は道徳の授業でした。「ふろしき」の単元で、実際に風呂敷を使って水筒などを包みながら、その便利さやよさを実感していました。
4年1組は算数の授業でした。「わり算を使って考えよう」の学習で、タブレットに送られた問題に取り組みながら、自分たちで学びを深めていました。
6年1組は社会の授業でした。「天皇中心の国づくり」の学習で、国に起こるさまざまな出来事に対して、天皇がどのように国を治めていったのかを考えていました。
6年2組は国語の授業でした。「私と本」の学習で、ブックトークの計画を立てる内容に集中して取り組んでいました。
6年3組は書写の授業でした。ちょうど活動が終わったところでしたが、子どもたちは次に自分たちができることを考え、落ち着いて行動していました。
授業後、教育長さんから教え子である1年生の先生に声を掛けていただきました。子どもたちもその様子を嬉しそうにみていました。
昼休みの子どもたちの様子です。暑さをものともせず、元気いっぱいの子どもたちでした。
学校訪問という少し特別な一日でしたが、子どもたちはどの学級でも落ち着いて、そして意欲的に学習に取り組んでいました。これからも、日々の積み重ねを大切にしながら、一人一人の成長につなげていってほしいと思います。