6月19日 友達と学び合いながら成長する子どもたち
今日も子どもたちが元気に登校してきました。たくさんの子どもたちが気持ちのよいあいさつをしてくれ、グループの写真を撮ることができました。朝から元気をもらうことができ、とても嬉しく思います。
今日、あいさつが特によかったグループはこちらです。
1年1組は書写の授業でした。教頭先生から、姿勢をよくするための手の運動を教えていただいていました。また、名前を呼ばれるとしっかり返事をし、「ありがとうございました」とお礼まで伝えることができていました。相手を大切にする気持ちが感じられ、とても素晴らしかったです。
1年2組は算数の授業でした。学習に入る前に、かわいらしいミニテストに挑戦していました。先生に見てもらったり、早くできた友達に丸をつけてもらったりしながら、楽しく学習内容の定着を図っていました。
7組では、理科や国語など、それぞれの課題に応じた学習を進めていました。顕微鏡を使ってメダカを観察したり、漢字の学習をしたり、理科の実験で使う実験用具を組み立てたりと、幅広い学びに意欲的に取り組んでいました。
2年1組では、漢字プリントの裏面にある学習課題に取り組んでいました。一文字一文字を丁寧に書いている姿が印象的でした。
2年2組は漢字のまとめのテストに取り組んでいました。集中して問題に向き合い、これまでの学習の成果を発揮しようと頑張っていました。
3年1組は書写の授業でした。毛筆で「土」を書いていました。始筆や終筆に気をつけながら、堂々とした文字を書くことができていました。今日は名前も書いて作品を仕上げるそうです。
5年1組では、学級での課題について先生のお話を聞いていました。みんなでよりよい学級にしていこうという気持ちが伝わってきました。
5年2組は算数のテストに取り組んでいました。早く終わった児童はタブレットでタイピング練習をしていました。200文字を超える記録を出している児童もいるようです。
6年生のトイレのスリッパは、今日もとてもきれいにそろえられていました。みんなが気持ちよく使える環境づくりができています。
6年1組は算数の授業でした。わり算とかけ算の関係や計算の決まりについてまとめているところでした。これまで学習してきた内容を整理しながら理解を深めていました。
6年2組もテストが終わった後はタイピング練習に取り組んでいました。6年生になると、どれくらいの速さで入力できるのでしょうか。子どもたちの上達ぶりに感心します。
6年3組は国語の授業でした。文章の要約に取り組み、子どもたちは大切な内容を考えながら丁寧にノートへまとめていました。
4年生はプールでの水泳の学習でした。まだ水が苦手な児童もいますが、正しいバタ足の仕方など、頑張って身に着けていました。
給食の時間の様子です。5組、8組の様子です。それぞれにこの2か月余りで大きく成長をしているようでうれしく思います。
5時間目の3年生の水泳の授業です。小プール、大プールでの2つのグループに分かれて泳力別に練習をしていました。この1時間でもそれぞれに成長が見られ、頼もしく感じています。
6組さんも小プールでの水泳を楽しみました。
今日も子どもたちは、それぞれの学級で一生懸命学習に取り組んでいました。気持ちのよいあいさつや返事、友達と学び合う姿など、たくさんの素敵な場面に出会うことができた一日でした。
夕方には学校運営協議会を開催しました。はじめに、スライドを使って子どもたちの学校での活動の様子を紹介しました。
その後、アイスブレイキングを行い、「学校・家庭・地域で高めていきたい人権意識について」をテーマに熟議を行いました。委員の皆様からは、それぞれの立場や経験をもとに多くの意見が出され、活発な話し合いとなりました。
最後に、各グループで話し合った内容を全体で共有し、学校・家庭・地域がそれぞれの立場でできることについて確認しました。
終始和やかな雰囲気の中にも、子どもたちのよりよい成長や人権意識の向上について真剣に考える、充実した協議会となりました。