本日、３年１組で研究授業が行われ、算数科で、棒グラフの書き方を学習しました。
「わかりやすい棒グラフの書き方を考える」ことが、本時のめあてでした。
子供たちは、思考ツールを用いて、自分の考えを整理し、友達の書いたグラフと比較しながら、わかりやすい棒グラフの書き方について考えを深めていました。
　

本日、４・５年生が、文化庁の事業である、令和５年度文化芸術による子供育成推進事業（文化施設等活用事業）の「べべんコンサート」に行ってきました。
津軽三味線と和太鼓のコンサートです。演奏を間近で見るだけでなく、数人ですが、体験もさせていただいました。（教員も体験しました。）
子供たちは、本物の演奏を聴き、とても興奮したようです。有意義な時間を過ごさせていただきました。
文化庁の皆様、市教育委員会文化・スポーツ課の皆様、このような体験をさせていただき、本当にありがとうございました。
　

本日、代表委員会が行われました。
今回の議題は、「７月の生活目標『正しい言葉づかいをしよう』のがんばりポイントを決めよう」で、各学級の代表者が、意見を出し合っていました。
　

本日、３－３と４－１の学級レクリエーションが行われました。
３－３はドローン体験、４－１は、スポーツ大会を行ったようです。
体育館から、楽しそうな声が響いていました。
　

本日は、自由参観日でした。
３時間目から始まり、給食、昼休み、５時間目と、保護者の皆様に、自由に子供たちの様子を参観していただきました。
御家族に見守られ、普段よりちょっぴり頑張っている子供たちでした。
　

本日、ＰＴＡ保健体育部会主催の給食試食会とＰＴＡ校外指導部主催の心肺蘇生法講習会が行われました。
ともに、４年ぶりの開催でした。
栄養教諭の方や消防署の方に講師となっていただき、実のある講習を受けることができました。

２年生が、さつまいも植えを行っていました。
植える向きや深さなど、植え方を学び、上手に植えていました。
さつまいもの成長が楽しみです。
　

本日、２年１組の研究授業が行われました。
単元は、国語科「たんぽぽのちえ」です。
児童は、自分がかしこいと思う「たんぽぽのちえ」を伝え合う活動を通して、様々な友達の考え方を共有していました。
ちょっぴり緊張し、普段よりおとなしく見えた２年１組の子供たち。とっても頑張っていました。
　

各学年、水泳の授業が始まり、学年ごとにプール開きが行われています。
写真は、１年生と３年生の様子です。
まだ、水が少し冷たいですが、楽しく活動していました。
水が苦手な児童もいるようですが、頑張っています。